6月22日下午，音乐与教育学院在水上报告厅成功举办“儿童剧表演与创编专项活动”。本次活动是《儿童剧表演与创编》课程在第二课堂的延伸与拓展，吸引了学前教育及小学教育专业的学生积极参与，余萍、储昭兴等多位教师全程参与指导，共同见证了一场充满创意与活力的儿童剧盛宴。
活动当天，同学们早早抵达现场，精心准备服装、道具与布景，对即将呈现的演出充满期待。随着演出正式开始，各小组轮番登场，以饱满的热情和专业的表演诠释了多个富有童趣与教育意义的原创儿童剧。剧目题材丰富多样，既有温情动人的《拯救遗忘的回忆》、诙谐幽默的民间故事《漏》、融合历史与想象的《奠枕楼记》等。同学们通过生动的角色塑造、流畅的剧情编排和富有感染力的舞台表现，将观众带入了一个个充满奇幻色彩与纯真乐趣的戏剧世界。
本次活动以“课程+实践”相结合的方式，为学生提供了将理论知识转化为舞台成果的宝贵机会。通过自主创编、团队协作与现场演绎，同学们不仅提升了儿童剧编排、表演及舞台调度能力，也深化了对儿童心理、教育叙事及艺术表达的理解。音乐与教育学院始终重视学生综合素质的培养，此次儿童剧专项活动正是学院推动“以美育人、以文化人”教育理念的生动体现。
未来，学院将继续拓展第二课堂的育人功能，搭建更多展示学生专业能力与创造力的平台，助力学生在艺术与实践融合的道路上不断成长，为未来教育事业注入更多鲜活的力量。
