近日，米兰app官网版下载官方版第五届教师教学创新大赛暨第三届课程思政教学比赛圆满落幕。音乐与教育学院教师团队奋勇争先、成绩斐然，共斩获3项一等奖、1项二等奖、4项三等奖，获奖数量与等级均创历史新高，充分彰显了音乐与教育学院在教学创新、课程思政建设与学科融合领域的深厚实力。
自赛事启动以来，学院高度重视、精心组织，通过院级选拔赛、专家磨课、团队研讨等多环节打磨，遴选优秀教师代表学院参赛。参赛教师围绕课程目标、教学内容、教学方法、教学评价等核心环节，深度融合课程思政元素，探索新文科、人工智能等技术与教育教学的创新结合，展现了扎实的教学功底、先进的教学理念与饱满的育人热情。
本次比赛中，储昭兴老师团队的《幼儿音乐教育与活动指导》、张敏杰老师团队的《幼儿游戏理论与指导》、张平老师团队的《幼儿园环境创设与玩教具制作》3个项目分别斩获课程思政组、新文科组、人工智能组一等奖；聂辉老师团队的《教育测量与评价》荣获课程思政组二等奖；赵璐瑶老师团队、王秋桐老师团队、陈丽萍老师团队、陈思曼老师团队的参赛项目分别荣获新文科组、基础课程组三等奖，实现了多组别、多学科的全面突破。
此次获奖是学院持续深化教育教学改革、加强教师教学能力建设的重要成果。近年来，音乐与教育学院聚焦小学教育、学前教育、音乐学等专业特色，以课程思政建设为引领，以教学比赛为抓手，不断完善教师教学发展支持体系，鼓励教师探索跨学科融合、技术赋能教学的新模式，着力打造高水平、有特色的一流本科课程，为培养德智体美劳全面发展的新时代基础教育与艺术教育人才奠定了坚实基础。
