10月26日下午,计算机与信息工程学院心理气象站师生们走进鼓楼社区,以“与情绪做朋友,成为内心强大的自己”为主题,为社区小朋友们精心开展了一场别开生面的心理健康教育活动,旨在助力小朋友们更好地认识与接纳情绪,提升心理调适能力。

活动在趣味十足的“情绪猜猜猜”游戏中欢乐开场。志愿者们手持精心准备的情绪卡片让小朋友们抽取,上面是简短的情绪词汇描述。有的小朋友抽到“开心”卡片后,眼睛笑成月牙,蹦蹦跳跳地比划着;抽到“生气”卡片的小朋友则鼓起腮帮子,双手叉腰,模样可爱极了。现场笑声此起彼伏,孩子们在轻松愉快的氛围中,对各种情绪有了初步的感知。

随后,指导老师走上台前,用通俗易懂的语言为小朋友们深入讲解情绪分类。老师将情绪比作天气,积极情绪如晴朗的阳光,能带来温暖与快乐,消极情绪则像阴天的乌云,虽会让人感到不适,但也是生活中正常的一部分。老师特别强调,每个人都会有消极情绪,重要的是要学会正确面对和处理。同时,老师还分享了一系列实用的情绪管理方法,如听音乐、睡觉、转移注意力等。


最后是充满创意的“一周情绪盒子”制作环节。孩子们发挥自己的奇思妙想,用彩笔将一周的情绪画成画,那些色彩斑斓的线条与图案,仿佛是孩子们内心情绪的生动写照。之后,志愿者与小朋友们一起把画作制作成一个情绪盒子,并在盒子上贴上可爱的树叶进行装饰,一个个独具特色的情绪盒子就此诞生。通过制作情绪盒子,孩子们不仅学会了梳理和表达自己的情绪,更在潜移默化中掌握了情绪管理的技巧,明白情绪并无好坏之分,合理调控才能让内心保持平和与强大。

此次活动在孩子们的欢声笑语中圆满结束。相信这些宝贵的经历会助力他们在成长路上更好地与情绪相处,成为内心强大的自己。
通讯员:李姗姗;初审:何丹丹;终审人:吴文杰