【教育教学思想大讨论】计算机与信息工程学院教学督导组召开本科教育教学思想大讨论座谈会

为了持续提升本科教育教学质量，凝聚师生共识，2025年12月29日，信息学院教学督导组成员与学生代表齐聚一堂，在信息楼308会议室召开本科教育教学思想大讨论座谈会，围绕教风、学风建设及学校管理等议题畅所欲言、献计献策。

座谈会上，教学督导组组长杨传健首先介绍了信息学院本科教育教学思想大讨论实施方案，详细阐述了指导思想、工作目标、基本原则、组织领导、主要内容及工作要求，强调教学督导组作为学校教学质量保障体系的重要环节，将持续为提升本科教育教学质量发力，并鼓励参会人员结合自身体验积极提出建议。

学生代表们立足学习实际，分享了有益的教学实践体验，提出部分课程中采用的前排就座奖励平时分、“月度项目式”教学等方式，有效提升了学习效果，值得学院向全校推广。同时，学生代表也反映了日常生活、学习中遇到的实际问题。

教学督导组成员结合督导工作实际，围绕教学管理、质量提升等方面提出了具有针对性的建议。在教学质量体系建设方面，提出应完善闭环管理，对学生座谈会收集的建议及时整理反馈。关于教学督导工作，建议结合实际情况优化听课工作量要求，创新督导形式，除随堂听课外，可开展多样化教研活动。教学质量提升需要师生协同发力，学校应同时对教师和学生提出明确要求，严格依据相关管理规范开展学生管理工作，正视不同学生群体的管理难点，加强学生责任意识教育。

杨传健对本次座谈会进行总结，感谢师生代表的坦诚建言。会议明确，会后将对所有意见和建议提交至学院教学办公室，为后续优化本科教育教学管理、提升教学质量提供参考。此次座谈会的召开，进一步凝聚了师生对本科教育教学质量提升的共识，为学院持续完善教学管理体系、营造良好教风学风奠定了坚实基础。