根据《计算机与信息工程学院教师教学工作基本要求（暂行）》、《计算机与信息工程学院实践教学检查暂行办法》要求，现将2025-2026学年第1学期各项教学材料归档要求说明如下。
一、总体工作要求
1.任课教师需依据各专业人才培养方案、教学大纲完成学生学业成绩评定。
2.各系（教研室）需组织本系（教研室）教师统一学习试卷评阅、成绩评定、课程目标达成度评价、课程档案等材料的规范性要求。
3.各系（教研室）需做好新教师的指导工作，并由至少1位有经验的教师（或青年教师导师）专门负责试卷批阅和教学档案整理的指导。
4.各系（教研室）做好统一阅卷的安排。
5.各课程组做好课程目标达成度评价的研讨，并组织一次期末研讨会。
二、课程档案提交要求
1.档案袋目录请使用《附件1：课程档案目录（2025版）》，并严格按照目录提交材料。
2.同一专业年级的同一门课程，由责任教师统一组织撰写达成度报告和整理档案，提交一份档案袋即可，档案袋封面上将所有任课教师填写完整。
3.考核材料（含电子或纸质考核材料）均需全部交由系（室）统一收齐归档，其中电子考核材料需由授课老师打印其中5份放在档案袋中备查。
4.所有的考核材料均需批改（含电子考核材料）。
5.任课教师对照《附件3：信息学院教学档案（课程类）自查表》自查后，提交材料至课程所在系。
6.系（教研室）做好课程材料的检查、问题反馈以及整改工作。
三、实践教学档案
1.学年设计、认知实习、课程设计等实践类课程，均需提交课程档案袋，档案袋目录请使用《附件2：实践类课程档案袋目录（2025版）》，并严格按照目录提交材料。
2.课程设计、学年设计由团队共同完成的，需提交1份团队总报告和每人一份的个人报告。
（1）总报告由封面、任务书、目录以及正文部分组成。
（2）个人报告由封面、目录以及正文部分组成。每份个人报告后附成绩评价表格和评价得分，评价标准来源于教学大纲。
3.实践类课程学生提交的所有报告均需批改，且同一门课程各指导老师的批阅风格、标准需统一。
4.任课教师对照《附件4：信息学院教学档案（实践环节）自查表》自查后，提交材料至课程所在系。
5.系（教研室）做好实践教学档案的检查、问题反馈以及整改工作。
四、归档时间及其他要求
1.各系（教研室）务必于2026年1月29日前将检查、整改无问题的档案材料统一交档案室归档，同时提交《附件5：期末课程材料提交情况汇总表》、检查整改相关材料。
2.如有特殊情况无法按期归档的课程，请任课教师提交系主任及教学副院长签字的情况说明。凡不按时、不按要求提交材料者，扣除部分年底绩效，且当年教学工作考核不得评为优秀。连续两个学期不能按时、按要求提交教学材料者，一年内减少教学任务安排或不安排教学任务。此外未按时提交材料的任课教师和所在系需向教学办公室提交检查，情节严重者需在学院大会上作表态发言。
3.档案室不接收教师个人归档，由于特殊原因无法按期归档的课程，由课程所在系于下一学期开学一周内收齐检查无误后统一归档，并提交归档说明。
4.本要求由信息学院教学办公室负责解释。
计算机与信息工程学院
2026年1月13日
通讯员：汤化宇；初审：赵欢欢；终审人：刘克忠