近日,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)发布《关于公布2025年教师人工智能应用案例征集活动结果的通知》,由我校信息化建设与管理处精心组织申报的案例成果丰硕,其中刘东良老师报送的《融合思政与AI思维的Python“天天向上”教学平台的闭环实践》入选创新案例,张巧云老师报送的《AI赋能无线传感器网络课程教学改革》入选典型案例。本次全国共征集案例4609件,其中高等教育教师案例397件,我省高校仅28个案例最终入选。



刘东良老师的案例针对《程序设计基础(Python)》教学中知识点分散、学生学习动力不足、反馈滞后等问题,依托DeepSeek、智普、讯飞等大模型构建“天天向上”教学平台。平台以“每日努力计算能力值”为主线串联18个Python核心知识点,通过AI生成知识图谱与个性化学习路径,结合数字人助教实时答疑、AI代码解释功能,自动记录学习行为并生成成长曲线,以五步编程为核心,实现“疑问-计划-学习-测试-总结”教学闭环。应用后成效显著,学生可完成可视化、人脸识别等高阶作业,编程能力与学习兴趣提升明显。
张巧云老师的案例聚焦无线传感器网络课程抽象概念难以理解、实践机会不足、课堂互动欠缺等痛点问题,引入AI赋能教学,从教学内容、案例与方法三个维度系统融入AI:重构知识内容结合点,设计多场景实践案例,依托教学平台搭建AI智能体,实现知识图谱的构建、AI助教答疑等功能,并建立分阶段的持续改进机制。经过不断优化,课程教学效果、学生满意度和目标达成度显著提升,学生主动参与课堂并高效转化理论知识,教师则减轻重复答疑和作业批改压力,更专注教学设计与创新。该案例为破解传统教学困境、推动理论与实践的深度融合及智慧课堂建设提供可借鉴路径。
据悉,本次案例征集活动旨在以数字化赋能教师发展,汇聚共享优质资源,提升教师数字素养与AI应用能力,深化AI助推教师队伍建设,助力教育变革。部分优秀案例后续将作为研修资源上线国家智慧教育公共服务平台,供全国教师学习借鉴。
近年来,学校信息化建设与管理处紧密围绕学校事业发展大局,以服务教学、赋能师生为导向,持续推动人工智能与教育教学的深度融合。通过组织人工智能竞赛、开展系列培训、搭建人工智能开发平台等,有效激发了一线教师利用人工智能技术开展教学创新的积极性与创造力。此次入选是对我校深化教育教学改革、推进教育数字化转型的充分肯定。学校将依托《米兰app官网版下载官方版人工智能赋能教育教学行动计划(2025-2027)》进一步深化人工智能赋能教育教学工作,加快推动人工智能与教育教学全链条深度融合,着力培养适应智能时代需求、具备人工智能素养的高素质应用型人才。
通讯员:郝发婷;初审:祁辉;终审人:于春燕
