2026年1月15日，经济与管理学院组织近三年新入职教师开展“规范引领·质效提升”学业成绩评定标准化专项培训。本次培训旨在进一步强化教学质量管理，推动成绩评定工作的规范化、科学化，提升教师评卷与成绩分析能力。副院长朱志红、院督导组王晓梅、钟蔚、陶雨萍老师以及近三年新进教师共同参与。
聚焦标准，夯实教学基本功。陶雨萍老师围绕试卷命题与评阅规范、总评成绩计算标准、课程小结表填写要求等关键环节展开系统讲解，结合实例剖析常见问题，明确各项操作标准与流程，为青年教师提供了清晰、实用的工作指引。
集智攻坚，破解实践难题。座谈交流环节，新进教师结合自身在教学评价中遇到的实际情况踊跃提问，院督导组专家一一予以细致解答。王晓梅强调：“成绩评定不仅是教学过程的收官环节，更是检验教学成效、持续改进教学的重要依据。规范操作、统一标准，是保障公平、提升质量的基础。”
以评促建，构建长效机制。朱志红在总结讲话中指出，学业成绩评定是衡量教学质量的“指挥棒”，直接关系到人才培养成效。她强调，新教师要以此次培训为起点，将规范意识贯穿教学全过程，同时要求各教研室定期开展成绩评定案例研讨。据悉，学院后续将推出“教学规范提升月”系列活动，通过微课竞赛、教学档案互评等方式，持续推动教学质量迭代升级。
此次培训作为经济与管理学院教师发展体系的重要环节，有效帮助新教师厘清了学业成绩评定的标准逻辑，为构建科学、公正、透明的评价体系奠定了坚实基础。学院将持续深化教学改革，以标准化建设赋能教师专业成长，助力高质量人才培养再上新台阶。